【藝術光點--彰化縣藝文圓夢計畫】

由東碩資訊股份有限公司贊助、研揚文教基金會推動之『彰化縣藝術光點─藝文圓夢計畫-世界繪本暨插畫巡迴展」，進行到第四輪主題展囉！透過五大繪本館裡250本色彩繽紛、多元題的主繪本故事，帶領我們一同進入想像無限的童話世界。 參與計畫的學校在每次輪展中，透過跨校間的教學相長、互動交流中，產生出許多意想不到的創意教案；永靖國小在〈台灣麥克繪本館〉期間，引導學生觀摩繪本的故事編排方式，並將個人想法融入，創作出獨一無二的專屬繪本。圳寮國小在〈格林繪本館〉先選出最受歡迎的繪本後，接續再進行繪本仿畫的模擬練習。成功國小則是搭配〈青林繪本館-阿志的餅〉情節，邀請香噴噴的雞蛋糕與古早味爆米香攤販一起進校，讓學生進行一場好玩又好吃的食農教育活動。興華國小在〈文建會繪本館〉中發現「三角湧的梅樹阿公」一書，為讓同學在進行見學之旅時能對三峽有更進一步的了解，老師除了特別介紹此本繪本外，還設計Google Keep App教學，讓學生練習以語音輸入法進行旅行紀錄。 廣興國小〈文建會繪本館〉的延伸教學活動，是進行「形形色色的繪本人生」探討，帶著五年級學生透過繪本分類，先建立基本的色彩認識，再觀察不同的人物類型、肢體動作去猜測故事角色的內在心情與感受。透過每組約十本的繪本書籍，帶領學生進行深度檢視，彼此交流觀察的視角，更深入地進行繪本差異性與獨特點的比較與了解。天盛國小針對高年級解說員進行特訓，透過〈格林繪本館〉的畫作導覽，與老師設計導覽學習單，引導學生思考導覽解說時，如何介紹畫作內容並表達自身的心得感想，進一步還與聽眾進行互動的設計。天盛國小老師也表示，透過一次又一次的上台口語表達練習，這群小小導覽員的台風可是愈來愈穩健了。 感謝東碩資訊有限公司 曹賜正董事長秉持回饋家鄉的理念，持續支持藝術光點計畫，讓彰化縣兒童美學教育能透過「藝術光點─校園藝文圓夢計畫」繼續萌芽與茁壯。報導日期：1月6日由東碩資訊股份有限公司贊助、研揚文教基金會推動之『彰化縣藝術光點─藝文圓夢計畫-世界繪本暨插畫巡迴展」，進行到第四輪主題展囉！透過五大繪本館裡250本色彩繽紛、多元題的主繪本故事，帶領我們一同進入想像無限的童話世界。 參與計畫的學校在每次輪展中，透過跨校間的教學相長、互動交流中，產生出許多意想不到的創意教案；永靖國小在〈台灣麥克繪本館〉期間，引導學生觀摩繪本的故事編排方式，並將個人想法融入，創作出獨一無二的專屬繪本。圳寮國小在〈格林繪本館〉先選出最受歡迎的繪本後，接續再進行繪本仿畫的模擬練習。成功國小則是搭配〈青林繪本館-阿志的餅〉情節，邀請香噴噴的雞蛋糕與古早味爆米香攤販一起進校，讓學生進行一場好玩又好吃的食農教育活動。興華國小在〈文建會繪本館〉中發現「三角湧的梅樹阿公」一書，為讓同學在進行見學之旅時能對三峽有更進一步的了解，老師除了特別介紹此本繪本外，還設計Google Keep App教學，讓學生練習以語音輸入法進行旅行紀錄。 廣興國小〈文建會繪本館〉的延伸教學活動，是進行「形形色色的繪本人生」探討，帶著五年級學生透過繪本分類，先建立基本的色彩認識，再觀察不同的人物類型、肢體動作去猜測故事角色的內在心情與感受。透過每組約十本的繪本書籍，帶領學生進行深度檢視，彼此交流觀察的視角，更深入地進行繪本差異性與獨特點的比較與了解。天盛國小針對高年級解說員進行特訓，透過〈格林繪本館〉的畫作導覽，與老師設計導覽學習單，引導學生思考導覽解說時，如何介紹畫作內容並表達自身的心得感想，進一步還與聽眾進行互動的設計。天盛國小老師也表示，透過一次又一次的上台口語表達練習，這群小小導覽員的台風可是愈來愈穩健了。 感謝東碩資訊有限公司 曹賜正董事長秉持回饋家鄉的理念，持續支持藝術光點計畫，讓彰化縣兒童美學教育能透過「藝術光點─校園藝文圓夢計畫」繼續萌芽與茁壯。報導日期：1月6日