【環境台灣-校園環境教育推廣計畫】

由東碩資訊、研揚文教基金會推動之2024彰化縣「環境台灣-校園環境教育推廣計畫」環境探索見學之旅，於3/13（四）至3/15（六）展開，由育新、南興國小進行第二梯次的3天2夜見學之旅，以學習積極、來自弱勢家庭之學生為優先對象，共甄選32名高年級學生參與。 本次見學之旅共規劃6個環境教育相關景點，景點有達德能源環境教育中心、大溪木藝生態博物館、長虹擎山基地、迪化汙水處理廠、中央氣象署、齊柏林空間，每個景點皆安排專業導覽老師進行解說，學生亦透過見學手冊記錄環境相關知識及心得，東碩資訊的志工們陪同孩子參訪、學習、體驗。 在參訪達德能源環境教育中心的過程中，透過導覽老師的引導，我們探索了潮間帶生態，認識許多常見的生物，從小蟹到多樣性的植物，如黃槿。原來這種植物不僅具備防風功能，還有許多實用價值，像是製作繩索或藥用的原料。同學們還體驗了親手抓螃蟹的樂趣，細心觀察後分辨公母，增加了觀察自然的能力與興趣。 接著，我們來到風力發電的專區，深入了解風車的歷史與發電原理。從1987年臺灣建造第一座風車，到如今的風能技術，老師娓娓道來，讓知識充滿故事感。更有趣的是，同學們還用腳踏車模擬風車發電，從中學會能源轉化的原理，親身感受到綠能科技的魅力。 不僅如此，導覽老師也強調了風力發電的多項優勢，例如其低污染、可持續性等。同學們開始思考環保的重要性，如何在日常生活中更友善地使用地球資源。 這趟行程讓大家不僅學會如何欣賞自然，還增強了對永續發展的意識與實踐的可能性。透過參與式學習，同學們不僅收穫了知識，也在這短暫的時光裡與大自然建立了更深的連結。 第二天尾聲，巫坤憲資深協理代表東碩資訊出席感恩餐會，感謝校長、主任及老師的辛勞，大家也一同舉杯感謝東碩資訊，為晚會揭開序幕。 中場時，由福興鄉育新國小高年級的學生們帶來了兩段充滿活力的舞蹈。 首先，育新國小帶領觀眾感受《科目三》舞蹈節奏與活力，展現青春朝氣與動感。接著帶來風格獨特的《Banana ChaCha》，用富有趣味的步伐和節奏感，讓人忍不住隨著音樂搖擺。這場表演不僅充滿歡樂，更展示了孩子們在舞蹈中展現出的無限創意與活力，帶給觀眾一場視覺與心靈的饗宴。 緊接著南興國小的學生帶來充滿青春活力的舞蹈表演——韓團ILLIT的熱門歌曲《Magnetic》。動感的節奏搭配充滿魅力的舞步，展現青春無限的能量與自信。 演出結束後，播放了一支這兩天的活動影片，此影片是由基金會團隊製作，這兩天活動中領隊努力的捕捉精彩的畫面拍攝下來，立即回傳到公司，收到照片後快馬加鞭的在餐會開始前製作完成，影片播放時有感動，有歡笑，讓現在的同學們立馬又回憶起這兩天的快樂旅程。 影片結束後由學生代表上台分享這兩天的學習心得，學生們還送上親手製作的感謝卡送給志工。 最後，巫坤憲資深協理代表東碩資訊貼心贈送師生們見學禮物，為感恩晚會畫下完美句點。活動第三天，來到第6站「齊柏林空間」，走入齊柏林空間裡透過齊柏林導演拍攝的照片，從高空俯瞰臺灣，將各地美景盡收眼底，也看到天災人禍所破壞的大自然，進而省思環境保護的重要；午餐時間安排前往「淡水老街」遊賞，品嚐阿給、購買鐵蛋魚酥等伴手禮，為見學之旅程劃下精彩的結尾！2024 彰化縣「環境台灣—校園環境教育推廣計畫」共舉辦 三個梯次、五個車次，累計160名高年級學生與教師參與。東碩資訊亦積極鼓勵企業同仁擔任見學志工，與學生們共同探索環境之美，在心中種下愛護環境的種子。