【環境台灣-校園環境教育推廣計畫】

2025年嘉義縣【環境台灣-環境教育推廣計畫】，透過主題展形式，將環境教育資源帶入偏鄉校園，結合看見．齊柏林基金會的空拍影像資源與研揚文教基金會的整體設計規劃，讓環境議題更貼近孩子的學習生活。其中由教育部、嘉義縣政府指導，研揚科技股份有限公司、醫揚科技股份有限公司及研揚文教基金會共同主辦之【看見家鄉-家鄉環境地圖競賽】，於5月12日（二）假三和國小舉行校際總決賽，來自三和、中興、圓崇、龍港及塭港等五所參與學校，共計10組隊伍參與本次活動。 　 活動當日近百位師生齊聚一堂，學生們透過田野調查與團隊合作，結合手繪地圖、展演、影像與簡報等多元呈現方式，生動描繪家鄉的自然地景與人文風貌。競賽鼓勵學生親近土地，透過繪製家鄉環境地圖深化對家鄉環境的認識與情感連結，展現豐富的在地觀察與創意表現。後續優秀作品亦將安排於校園巡迴展覽，讓更多人一同看見這些孩子眼中的家鄉故事。 　 研揚文教基金會黃慧美董事長表示，感謝各校師長積極投入與支持，學生的創作不僅展現環境觀察力與藝術表達能力，更透過團隊合作實踐學習，期盼藉由本活動促進環境教育、在地藝術與學校教育的結合，引導孩子認識、珍惜並最終回饋自己成長的土地，並進一步祝福在座的孩子未來某一天能回饋家鄉、愛護家鄉、榮耀家鄉！ 　 本次競賽自校內初賽階段即展現高度參與熱度。各校由中高年級各班遴選兩件代表作品進入校內發表會，經公開展示與評選後推派兩組隊伍晉級決賽。為鼓勵學生主動投入與創作，凡入選班級代表者均可獲頒300元禮券。本次共計五校30組隊伍參與初賽，作品題材涵蓋在地文化、自然景觀與日常記憶，展現孩子們對家鄉的細膩觀察與豐富想像，為進入決賽奠定紮實基礎。 　 決賽當天，參賽隊伍以多層次手法展現地圖成果，從空間繪製、主題闡述到口語簡報皆展現出色的表現力與地方認同感。其中，由東石鄉龍港國小王恩純教師及馮惠吟教師指導之作品《漁你憶起遊東石》奪得本次競賽冠軍，作品以「魚」與「與你」的雙關巧思，邀請大家走入東石漁村，感受濃厚的人情與海港文化。畫面以交通動線串聯東石重要景點、產業與文化特色，展現豐富漁產與在地剝蚵日常；右上方廟宇則象徵地方信仰中心，與漁民勞動身影相互呼應，呈現漁村居民敬天惜地的生活精神。此外，作品也描繪搭乘觀光漁筏前往外傘頂洲及潮間帶體驗的歡樂景象，以鮮明色彩與細膩構圖，展現東石漁村獨有的熱情與魅力，帶領觀者感受最真摯的海岸風情。 　 其他獲獎隊伍表現同樣亮眼：第二名由大林鎮三和國小《當我們同在大林》獲得，第三名則為東石塭港國小《My Hometown-東石塭港》；前三名隊伍分別可獲得5,000元、3,000元與1,000元獎金禮券，優選及佳作團隊亦可獲得600元與500元禮券，以資鼓勵。透過這場競賽，不僅讓孩子認識家鄉之美，也激發他們以創意方式守護並傳遞對土地的熱愛。