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嘉義縣&嘉義市好好學思達-教師研習 【翻轉教育-校園學思達教學應用推廣計畫】
【翻轉教育-校園學思達教學應用推廣計畫】
由研揚科技股份有限公司、醫揚科技股份有限公司贊助，研揚文教基金會共同推動之嘉義縣&嘉義市【好好學思達-校園學思達教學應用推廣計畫】，於8月26日（一）下午1時至4時，假嘉義縣太保國小舉辦學思達教師研習，嘉義市三所國小（興安、僑平、民族）及嘉義縣三所國小（太保、安東、大崙）等六所國小共32位的教師參與研習。 為讓113學年加入計畫的新教師認識學思達，並瞭解如何在課堂上運用，研習當日由臺北市光復國小楊雅芬老師擔任講師，過程中採用學思達教學的五環進行講解，包含自學、思考、討論、表達、統整等，讓與會的教師從學生角度體驗，理解學思達教學法的重要概念及教學模式的不同；另外也透過新學年的講義內容，說明各區塊組成及教學目標，期望讓教師能進一步理解設計學思達講義其意義及運用。 學思達教學法是一套為培養學生「自主學習」而產生的教學法，自2013年起，由前台北市立女子 高級中學國文科張輝誠老師發起，至今影響力已擴及幼稚園、國小、國中、高 中甚至大學端的教育，橫跨各科目教學。學思達教學法以自「學」、「思」考、表「達」、寫作為核心，著重培養學生自我學習及 表達自我的能力。學思達提倡老師自編「以問題為導向」的講義，並搭配小組「既合作又競爭」的機制，進而促進學生能在課間進行高層次的思考與討論，並進而將知識與自身生命進行連結。
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