【環境台灣-校園環境教育推廣計畫】

為讓學童深入瞭解家鄉的自然與文化特色，由研揚科技、醫揚科技贊助，研揚文教基金會共同推動之2024嘉義縣【環境台灣-校園環境教育推廣計畫】，透過計畫甄選，共計等5所聯盟國小參與推動（大南、太保、光華、菁埔、義仁），上半年率先執行『環境台灣五大主題巡展』。 　 位於竹崎鄉的義仁國小執行「環境x海洋」活動，展版導覽由各班級老師融入課程教學，透過師生互動進行導覽，達到教學相長的效果。數位教材則於綜合課或彈性課時間進行，學生與老師互動良好，深化學習內容。快閃活動由五年級學生於朝會時間在視聽教室進行，搭配有獎徵答，提高全校學生對海洋與生活關聯性的認識。延伸活動則安排了《鰲鼓濕地戶外活動》，透過微旅行學習海洋生態保育與淨灘實踐，以及《好美寮戶外活動》，透過實地參訪與行動落實海洋教育，增強學生對環境保護的意識與行動力。 　 同樣位於竹崎鄉的光華國小則執行「環境x海洋」活動，展版導覽因圖書館整修移至禮堂，雖空間受限，但學生參與度高，積極回應老師提問；教師們透過平板使用數位教材，結合搜尋與拍照積分遊戲，學生記錄並辨識不同環境的植物，並觀看《我們的島》相關影片，加深對生態保育的認識；快閃活動由中年級學生擔任環境教育小志工，向學弟妹與高年級同學介紹山林植物，雖然準備時間較短，但仍勇敢上台解說。延伸活動規劃了《阿里山微旅行》，參訪奮起湖與香林國小，了解阿里山生態與紅檜、神木等高海拔植物；以及《步道生態探索》活動，師生沿步道走訪認識山林，並進行環境清潔，實踐守護環境行動。 　 上半年的「環境台灣主題巡展」結合都會、鄉鎮、山林、河川、海洋五大主題展板及數位化教材，透過學校各類的延伸運用，也能將原本的教學配合主題融入，藉此能有更多元化不同的學習方式，讓學生從不同的角度來認識自己生活週遭環境相關的事物，增加思考與實踐能力。