【環境台灣-校園環境教育推廣計畫】

為促進彰化學童對環境保護之了解與興趣，由東碩資訊贊助，研揚文教基金會共同推動之2024彰化縣【環境台灣-校園環境教育推廣計畫】，透過計畫甄選5所聯盟國小參與推動（西勢、育新、和東、南興、湖西），上半年率先執行『環境台灣五大主題巡展』。 　 位於溪湖鎮的湖西國小第五輪執行「環境x都會」主題，展板導覽由高年級教師結合綜合課與閱讀課，介紹常見汙染問題，並透過「小小解說員」校訂課程訓練學生，於下課時間擔任導覽與快閃服務人員；數位教材採小組合作學習模式，幫助學生理解環保概念並靈活運用；快閃活動則以資源回收分類為主題，學生透過實作強化記憶，並進行成效檢核，提升學習效果。延伸活動設計《環保教學與實作教育》活動，透過綠繪本導讀與班級打掃結合資源回收，實踐減廢行動；以及《環境台灣定向運動挑戰賽》，學生依地圖尋找標誌點並解答環保題目，結合運動與環境教育，促進團隊合作與數位學習能力。 　 位於福興鄉的育新國小則執行「環境x山林」活動，教師透過綜合課與閱讀課介紹齊柏林導演的空拍作品，讓學生認識台灣山林現況及保育概念，小大使也協助導覽，並開放自由參觀；教師利用課程使用數位教材，並讓學生思考人類對山林的影響及可能的保護方法；快閃活動透過互動道具，學生能正確辨識台灣山脈位置，加深學習印象。延伸活動則舉辦《卦山探索》，帶領學生至八卦山觀察生態與地形，培養環境保護意識；《卦山藝視界》結合AR、VR技術，進行元宇宙探索與解謎；以及《種子DIY變變變──聖誕樹》，讓學生運用自然素材製作創意手工藝，體驗環境永續與藝術結合的樂趣。 　 上半年的「環境台灣主題巡展」結合都會、鄉鎮、山林、河川、海洋五大主題展板及數位化教材，透過學校各類的延伸運用，也能將原本的教學配合主題融入，藉此能有更多元化不同的學習方式，讓學生從不同的角度來認識自己生活週遭環境相關的事物，增加思考與實踐能力。