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雲林縣藝術光點—校園藝文攜手計畫【明德、崇文、金湖國小】
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活動報導
【雲林縣明德、崇文、金湖國小參加2016.03/25~03/27『台北藝術探索見學之旅』】
『雲林縣藝術光點—藝文圓夢計劃』自2013年推動以來,已有50所國小的參與並獲得廣大迴響。為了能持續藝術光點的成效,2016年勤誠興業、勤眾興業與研揚基金會共同推動『校園藝文攜手計畫』,邀請已參與過圓夢計畫的學校一起推動。攜手計畫同時結合台灣藝術家巡迴畫展、數位教材、藝術見學之旅以及繪我家鄉地圖比賽,希望能讓更多雲林的學童有機會提昇藝文視野。 「校園藝文攜手計畫」之「藝術探索之旅」第一梯次03/25-03/27邀請明德、崇文、金湖國小共41位師生及3位校長參與。明德國小以『明德風情畫』為本位課程,輔以『閱讀推動』及『藝文繪畫』為主課程,期能給學生帶得走的能力。崇文國小是一所小而美,充滿人文的優質學校,推動轉型優質課程,100年、104年皆通過評鑑獲得優等佳績。金湖國小「藝術與人文深耕計畫」,採取融入式教學,並成立多元社團-包含布袋戲社團、舞獅社團、英語社團、桌球社團、作文社團、閱讀社團,尊重學生的意願及興趣,並提供多元的選擇。 活動行程安排了許多雙北市的藝文景點,包含中央研究院歷史文物陳列館、嶺南美術館、台原亞洲偶戲博物館、李梅樹紀念館、鶯歌陶磁博物館、世界宗教博物館…,更安排了2個小時的肢體開發課程,讓孩子體驗多元的藝術資源。活動中勤誠興業、勤眾興業的志工夥伴全程陪伴參與,希望拓展孩子更多的藝文視野。經過行前校內的資料收集,這群孩子透過文字及圖像記錄,在回校後將透過簡報活動,讓學弟妹分享活動的心的與感動。 『2016雲林縣藝術光點—校園藝文攜手計畫』之「藝術探索見學之旅」共分七梯次、7車次舉行, 共計287名五、六年級之學童與老師參與,勤誠、勤眾除了鼓勵企業同仁踴躍參與服務活動,並且由公司提供志工假,同時,也邀請雲林同鄕,退休老師,公司退休主管,及員工家屬參與服務學習行列,公司並提供週五一天的志工假,鼓勵員工發揮愛心,以協助雲林縣學校學童。