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臺中市圓夢計畫-世界繪本暨插畫巡迴展 延伸教學-第一輪【藝術教育-校園藝文圓夢推廣計畫】
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活動報導
【藝術教育-校園藝文圓夢推廣計畫
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感謝「千附實業」持續贊助【2023臺中市藝術光點‧藝文圓夢計畫】推動,經過甄選今年共有5所學校入選,分別為:軍功、大智、中華、文雅及三和國小,以校際輪展方式,進行5大主題「世界繪本暨插畫巡迴展」。 每個主題展搭配10幅畫作,以及50本繪本並提供 e-School繪本創意數位教材,多元的教學素材讓各校師長得以靈活運用、互相搭配,並延伸設計出許多創意有趣的教學活動,讓同學們有機會將藝術與生活進行更深入的連結。 位於北區的中華國小展示【台灣麥克繪本館】以《西雅圖酋長的宣言》繪本,延伸帶領高年級學生認識捕夢網的由來、素材代表意涵與製作。在低年級階段,運用《親愛的小魚》、《高麗菜弟弟》兩本繪本讓學生認識不同地平線的構圖法與繪畫表現上的意涵,進行繪畫創作。 大雅區三和國小在【文建會繪本館】展示作品中,搭配畫作《一放雞二放鴨》於低年級生活音樂課程中進行兒歌播放,藉由簡單節奏帶入兒歌的語言節奏,適時加入節奏樂器伴奏,讓學生感受富有韻律性的唸謠,再延伸發展肢體律動遊戲。透過律動把文字肢體化,學生更容易記住並朗朗上口,對陌生繪本的閱讀更有動力及親切感。在高年級階段,安排學生輪流閱讀繪本、欣賞畫作,利用八格紙請每位學生紀錄所閱讀的繪本名稱、作者、繪者及該繪本中的重要三元素。學生透過整理及討論共同找出繪本元素,無形中增加了閱讀量,對日後要設計的繪本小書也更有設計輪廓的概念。 藝術光點-藝文圓夢計畫之「世界繪本暨插畫巡迴展」,藉由繪本展覽、畫作賞析數位教材與延伸活動設計,讓孩子對繪本故事與畫作賞析有更進一步的認識,除了培養學生的美學感知基礎外,也進一步希望能激發學生對藝術美學創作的學習熱誠與興趣。