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嘉義縣好好學思達計畫-教師研習 【學思達模組化教材實驗計畫】
【學思達模組化教材實驗計畫】】
由醫揚科技股份有限公司贊助，研揚文教基金會共同推動之嘉義縣【好好學思達-校園學思達教學應用推廣計畫】，2023年邀請大崙、太保、重寮等三所國小共同參與推動。8月17日（四）於嘉義縣太保國小舉辦教師研習，邀請參與計畫之國小校長、主任及低年級教師等共15位參與。 為讓嘉義縣大崙、太保、重寮等三所國小低年級教師瞭解學思達教學法及課堂經營方式，特於8月17日（四）上午9點至下午4點，假太保國小舉辦學思達一至二年級教師研習，共15位教師參與。當日由臺北市光復國小黃彩霞老師擔任講師，介紹學思達基本蓋念及講義設計模組，過程中採用學思達教學法方式進行，包含自學、思考、討論、表達、統整，讓與會的低年級教師從學生角度體驗，教師們能認識學思達教學法的重要概念及教學上的改變，進一步理解其運用及意義。 學思達教學法是一套為培養學生「自主學習」而產生的教學法，自2013年起，由前台北市立女子 高級中學國文科張輝誠老師發起，至今影響力已擴及幼稚園、國小、國中、高 中甚至大學端的教育，橫跨各科目教學。學思達教學法以自「學」、「思」考、表「達」、寫作為核心，著重培養學生自我學習及 表達自我的能力。學思達提倡老師自編「以問題為導向」的講義，並搭配小組「既合作又競爭」的機制，進而促進學生能在課間進行高層次的思考與討論，並進而將知識與自身生命進行連結。
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