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好好學思達-薩提爾冰山對話線上研習(二) 【學思達模組化教材實驗計畫】
【學思達模組化教材實驗計畫】
研揚文教基金會推動翻轉教育，2023年與研揚科技股份有限公司（嘉義市）、醫揚科技股份有限公司（嘉義縣）、勤誠興業及勤眾興業股份有限公司（雲林縣）共同推動【好好學思達-校園學思達教學應用推廣計畫】。除了提供國語科之南一、康軒、翰林等三個版本之低年級教材講義外，為增進教師與學生互動之技巧，特於12/27（三）舉辦「薩提爾冰山對話」線上研習，邀請嘉義縣3所（大崙、太保、重寮）、雲林縣7所（土庫、民生、明德、東和、鹿場、陽明、興南），共10所國小84位教師參與。 本次研習邀請學思達教育基金會張輝誠創辦人擔任講師，課程中帶領教師們認識薩提爾冰山模式，透過簡報與實際案例影片，介紹人與人說話的方式，不同的角度，不同的看法會有不同的說法，用愛自已才會更愛別人的方式，重新看見自己、肯定自己，練習轉化情緒，進而用正向好奇的態度引導學生學習。期盼教師們透過本次研習，能陸續運用在日常上。緊接著在2024年04月07日將舉行第三場研習，預計帶領教師學習如何在對話裡連結對方的感受與渴望，理解師生間的差異與互動，找出不一樣的課堂風景。 隨著108課綱的到來，核心素養開始成為十二年國教最重視的教育目標。核心素養指的是，「一個人為適應現在生活及面對外來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。」研揚文教基金會長期投注偏鄉教育之推廣，2021年起結合學思達教育基金會之資源，並以嘉義市國小作為計畫示範推廣對象於低年級導入學思達教學法，獲得師生及家長之迴響，2023年為擴大計畫成效，結合相關學思達教學資源推動【好好學思達-校園學思達教學應用推廣計畫】提供參與計畫學校一至三年級國語科教育、薩提爾冰山對話及高年級品格教育等資源，期望讓學思達教學法在嘉義、雲林國小扎根。
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